Mentoring sa Negosyo

Ang mabisang relasyon at pag-aaral ay ang mga pangunahing tagumpay ng tagumpay ng organisasyon. Ang mga organisasyong nakakakita ng makabuluhang paraan para kumonekta ang kanilang mga empleyado ay mas malamang na makamit ang mas malaking produktibo, pinahusay na paglago ng karera at pangkalahatang pagpapabuti sa pagganap ng empleyado. Ang pag-uugnay ng grupo ay nag-uugnay sa mga empleyado at sumusulong sa pag-aaral sa loob ng iyong organisasyon.

Ang Mentoring ng Grupo ay Mahusay

Ang mentoring ng grupo ay nagbibigay sa isang organisasyon ng pagkakataong palawakin ang mga pagsusumikap sa mentoring nito at maabot ang mas maraming tao sa isang epektibong paraan. Nalulutas nito ang suliranin ng pag-mentor ng maraming tao kung walang sapat na kuwalipikadong tagapayo sa isang organisasyon upang gumawa ng mga pagtutugma ng pagtuturo sa isa-sa-isa.

Ang mentoring ng grupo ay isang paraan upang igalang at ibahagi ang kaalaman at kadalubhasaan ng mga indibidwal at upang magbigay ng iba pang mga empleyado sa pagkakalantad sa kanilang partikular na kaalaman. Ang grupong mentoring din ay nag-iwas sa pang-unawa ng paboritismo na maaaring magresulta kapag may mga limitadong bilang ng mga mentor at maraming potensyal na mentees. Nahanap na ng mga organisasyon ang mentoring group upang maging maligayang alternatibo upang labanan ang nakakapagod na guro at burnout.

Ang Mentoring ng Grupo ay Nagtataguyod ng Pagkakaiba-iba

Dahil ang grupo ng paggamot ay nagsasangkot ng higit sa dalawang indibidwal, nagpo-promote ng pagkakaiba-iba ng pag-iisip, pagsasagawa, at pag-unawa. Ang pagkakaiba-iba ng mga pananaw na lumilitaw mula sa pakikipag-ugnayan sa mentoring group ay isang malakas na motivator para sa pag-unlad ng empleyado.

Sinusuportahan ng grupong mentoring ang indibidwal na pananagutan ang nagtatatag ng mas maraming konektadong lugar ng trabaho at nagbibigay ng maligayang alternatibo para sa mga mas matuto sa mga setting ng grupo.

Nagbabahagi ang Group Mentoring sa isang Vibrant Culture

Ang mentoring ng grupo ay nag-aambag din sa pagkagigising ng isang kulturang mentoring, lalo na kapag isinama ang isa-sa-isang mentoring. Pinapalawak nito ang kapasidad ng mentoring ng organisasyon at nagbibigay ng pagkakataon na ilipat ang pag-aaral sa susunod na antas.

Anong Grupo Mentoring Ay

Ang grupong mentoring ay nagsasangkot ng isang pangkat ng mga indibidwal na nakikipag-ugnayan sa isang relasyon sa mentoring upang makamit ang mga tukoy na layunin sa pag-aaral. Maraming mga paraan upang lumapit sa mentoring group. Tatlo sa pinakasikat ay ang mga facilitating group mentoring, mentoring group peer and mentoring team.

Facilitated Group

Ang facilitated group mentoring ay nagpapahintulot sa isang bilang ng mga tao na lumahok sa isang grupo ng pag-aaral at upang makinabang nang sabay-sabay mula sa karanasan at kadalubhasaan ng isang tagapagturo o tagapayo. Ang kasaganaan ng karanasan ay dumami habang ang bawat kalahok ng grupo ay nagdudulot ng mga personal na karanasan sa pag-uusap. Hinihingi ng facilitator ang mga tanong upang mapanatili ang pag-uusap na may kaisipan at makabuluhan, namamahagi ng sarili nilang personal na mga karanasan, nagbibigay ng feedback at nagsisilbing isang sound board.

Halimbawa: Sa isang buwan isang pitong manggagamot ang nakakatugon upang pag-usapan ang mga isyu na may kinalaman sa kanilang maliit na subspecialty area of ​​practice. Para sa bawat sesyon, pipiliin nila ang isang tagapamagitan sa labas (karaniwang isang medikal na akademiko) batay sa paksa na kanilang tinuturuan.

Barkada

Ang pagtutuos ng peer-group ay pinagsasama ang mga kasamahan na may mga katulad na interes o pangangailangan sa pag-aaral. Ang grupo ay nakatuon sa sarili at pinamahalaan ng sarili. Kinakailangan ang responsibilidad para sa pag-craft ng agenda ng pag-aaral nito at para sa pamamahala ng proseso ng pag-aaral upang matugunan ang mga pangangailangan sa pag-aaral ng bawat miyembro, at lahat ay nakakakuha ng pinakamataas na benepisyo mula sa kaalaman, kadalubhasaan, at karanasan ng isa't isa.

Halimbawa: Ang bawat kalahok ay nagtatanghal ng problema o isyu. Tumugon ang iba pang mga miyembro ng grupo sa problema o isyu na ipinakita. Bilang resulta, ang kolektibong karunungan ng grupo ay ginagamit upang malutas ang mga problema at mapabuti ang mga kasanayan, at ang halaga ay nilikha para sa lahat ng mga miyembro ng grupo.

Koponan

Ang pagtuturo ng koponan ay nag-aalok ng isang pamamaraan upang mapadali ang pag-aaral ng isang buo na koponan. Sama-sama ang mga indibidwal na bumubuo sa kopya ng nakapagsasalita ng magkaparehong layunin sa pag-aaral at nagtatrabaho ng sabay-sabay sa isa o higit pang mga tagapagturo na gagabay sa kanila sa pamamagitan ng isang sinadya at deliberative na proseso upang mapadali ang kanilang pag-aaral. Ang proseso ng mentoring ay nagpapahintulot sa koponan na suportahan at upang matuto mula sa karanasan at kaalaman ng isa't isa.

Halimbawa: Sa isang law firm, dalawang tagapayo na may iba't ibang legal na specialty ang nagtatrabaho sa isang panloob na grupo ng mga kasama na may layunin na matulungan silang mas maunawaan kung ano ang ginagawa nila at kung paano nila ito ginagawa. Mayroong maraming mga pagkakaiba-iba sa mga tema na ito, at ang mga makabagong paggamot ng grupo ay lumilitaw sa lahat ng oras.

Mga Istratehiya para sa Tagumpay sa Mentoring ng Grupo

Upang maging matagumpay, ang pangangasiwa ng grupo ay nangangailangan ng paglikha ng pagiging handa ng organisasyon, na nagbibigay ng maraming pagkakataon at pagtiyak ng patuloy na suporta.

Kahandaan para sa Mentoring ng Grupo

Ang pagiging handa ay nagsisimula sa malinaw na pagsasabi ng mga layunin at layunin para sa konsepto ng mentoring group. Ang isang organisasyon ay dapat bumuo ng isang pamantayan ng pag-asa at pagsasanay para sa mga grupo ng mentoring. Dapat itong linawin ang mga tungkulin, at ang mga responsibilidad ng mga indibidwal na kalahok at grupo ay dapat na maunawaan ng isa.

• I-align ang proseso ng iyong mentoring group upang maiangkop sa kultura ng iyong organisasyon
• Magtatag ng pagmamay-ari para sa mga grupo ng mentoring sa samahan
• Kunin ang wastong imprastraktura sa lugar upang suportahan ang proseso ng mentoring group
• Magbigay ng sapat na badyet at oras
• Makilala ang mga tungkulin at mga responsibilidad sa mentoring group

Mga Mapaggagamitan para sa Mentoring ng Grupo

Gumawa ng maramihang mga pagkakataon sa mentoring ng grupo upang matugunan ang iba't ibang mga pangangailangan sa pag-aaral sa iyong samahan. Eksperimento at maging malikhain.

• Piliin ang modelo na magbibigay sa iyong organisasyon ng pinakamalaking tagumpay at magtayo mula roon
• Sanayin ang iyong mga lider ng pangkat ng mentoring
• Magbahagi ng mga bagong estratehiya, ideya, at mga pinakamahusay na kasanayan sa mga grupo ng mentoring
• Magbigay ng mga pagkakataon upang maisama ang bagong pag-aaral
• Subaybayan ang progreso ng mga grupong mentoring

Support Group Mentoring

Ang pangangasiwa ng organisasyon ay nangangailangan ng maramihang suporta, ang ilan ay nakikita sa mata, ang iba ay hindi. Mag-isip nang proactively tungkol sa mga istruktura at mga kasanayan na kailangan mong ilagay sa lugar upang suportahan ang grupo at indibidwal na mentoring.

• Suportahan ang oras na kinuha sa tagapagturo
• Mag-check in at tingnan kung paano nangyayari ang mga bagay
• Magtalaga ng responsibilidad para sa mentoring at mentoring management
• Patuloy na suriin ang iyong mga pagsisikap at asahan na gumawa ng mga pagbabago sa kahabaan ng paraan
• Gumawa ng mga lambat sa kaligtasan upang matiyak ang tagumpay

Sa buod, kung plano mo ang diskarte sa mentoring ng iyong grupo, i-set up ang imprastraktura upang suportahan ang mentoring ng grupo, at itakda ang mga solidong tungkulin, layunin, at malinaw na mga inaasahan, ang mentoring ng grupo ay magtatagumpay sa iyong organisasyon.

------------------------------------------------------

Si Lois J. Zachary ay isang manunulat na kinikilalang internasyonal, na sinisingil bilang isang dalubhasa sa mentoring.