15 Mga Katangian ng Isang Matagumpay na Mentor

Nawala na ang mga araw kapag nagtatalaga ng isang di-pormal na buddy sa tagapagturo ng isang bagong empleyado na nangangahulugan ng pagpunta sa tanghalian at nagtuturo sa empleyado ng ilang mga aralin tungkol sa pagtatagumpay sa lugar ng trabaho. Ang mga pamilyar na ito ay walang pagsasanay sa pagtuturo, at hindi sila nalalaman tungkol sa kanilang pangkalahatang responsibilidad sa pagtanggap sa bagong empleyado.

Ang pagtulong sa kanya ng tuluy-tuloy at mabilis sa bagong lugar ng trabaho ay nasa labas ng kanilang paglalarawan sa trabaho. Hindi rin ay inaasahan ng samahan na ang tagapagturo ay isang mahalagang bahagi sa isang bagong empleyado malugod. Ito ay nagbago para sa mas mahusay.

Kapag ginawang matagumpay ang matag empleyado sa lalong madaling panahon ay naging bagong pamantayan, ang mga pormal na organisasyon na pangangailangan mula sa isang guro ay lumago. Ang isang pormal na relasyon ng tagapagturo ay maaaring tumalon-simulan ang kurba sa pagkatuto at tulungan ang isang bagong empleyado na magtagumpay.

Ito ang mga katangian upang maghanap sa mga empleyado na hiniling o itinalaga upang pormal na magtuturo ng mga bagong empleyado o empleyado na bago sa isang departamento o trabaho. Ang mga kinakailangang katangian ay magkakaiba sa isang di-pormal na relasyon ng tagapagturo na nagkakaroon ng kaswal sa pagitan ng dalawang indibidwal o isang mas mataas na antas ng empleyado at ng bagong empleyado. Ang parehong uri ng mentoring ay nagsisimula sa mga pangangailangan at mga katangiang ito.

Gumamit ng Pormal na Proseso ng Mentor

Sa pamamagitan ng isang pormal na proseso ng tagapagturo, ang paghahatid ng isang katawan ng kaalaman at iba pang katuruang pang-kultura ay isang pag-asa sa relasyon ng tagapagturo. Makikita mo rin na ang isang maliit na bahagi ng relasyon ng tagapagturo ay evaluative sa kalikasan.

Sa kahulugan na ang iyong organisasyon ay umaasa sa mga empleyado na tagapagturo upang masuri ang angkop na bagong empleyado sa loob ng kultura ng organisasyon, sinusuri ng papel ang bagong empleyado.

Sa pamamagitan ng katawan ng kaalaman, ang tagapagturo ay dapat ihatid, ang tagapagturo ay dapat ding malaman kung ang empleyado ay natututo ng kinakailangang impormasyon upang magtagumpay sa kanyang bagong trabaho. Kung ang empleyado ay mabagal na matuto o hindi ang pag-aaral, ang tagapagturo ay maaaring makatulong sa kagawaran na gumawa ng mga pagsasaayos.

Maghanap ng isang Di-pormal na Mentor

Hinihikayat din ang mga empleyado na maghanap ng isang informal mentor para sa bawat larangan ng kadalubhasaan na nais ng empleyado na bumuo o makahanap. Ang tao sa papel na ito ng tagapagturo ay pulos isang coach at isang guro na walang mga responsibilidad sa pagtatasa.

Mga Katangian ng Matagumpay na Pormal na Mentor

• Gusto nilang maging tagapagturo ng ibang empleyado at nakatuon sa paglago at pag-unlad ng empleyado at pagsasama ng kultura.
• Mayroon silang kaalaman sa nilalaman ng trabaho na kinakailangan upang epektibong magturo ng isang bagong empleyado ng makabuluhang kaalaman sa trabaho.
• Pamilyar sila sa mga kaugalian at kultura ng samahan. Makapagsalita at magturo ng kultura.
• Nagpapakita sila ng katapatan, integridad, at kapwa paggalang at responsibilidad para sa pangangasiwa.
• Nagpapakita ang mga ito ng epektibong mga kasanayan sa pakikipag-usap sa parehong salita at hindi pang-salita.
• Ang mga ito ay handang tulungan na bumuo ng isa pang empleyado sa pamamagitan ng gabay, puna, at paminsan-minsan, isang pagpipilit sa isang partikular na antas ng pagganap o naaangkop na direksyon.

• Nagsisimula sila ng mga bagong ideya at nagpapalakas ng pagnanais at kakayahan ng empleyado na gumawa ng mga pagbabago sa kanyang pagganap batay sa patuloy na pagbabago na nagaganap sa kanilang kapaligiran sa trabaho.
• Mayroon silang sapat na emosyonal na katalinuhan upang malaman ang kanilang mga personal na damdamin at sensitibo sa mga emosyon at damdamin ng empleyado na sila ay nangangasiwa.
• Ang mga ito ay isang indibidwal na mabibigyan ng mataas na tagumpay sa parehong kanilang trabaho at sa pag-navigate sa kultura ng samahan ng mga katrabaho at tagapamahala.
• Nagpapakita sila ng tagumpay sa pagtatatag at pagpapanatili ng mga propesyonal na network at relasyon, parehong online at offline.

• Ang mga ito ay handang makipag-usap sa mga kabiguan pati na rin ang mga tagumpay sa empleyado na nakapag-uusap.
• Maaari silang gumastos ng isang naaangkop na dami ng oras sa empleyado ng titser.
• Bukas ang mga ito sa paggugol ng oras sa magkakaibang indibidwal na hindi maaaring magbahagi ng pangkaraniwang background, mga halaga, o mga layunin.
• Maaari silang magsimula ng kontrahan upang matiyak ang matagumpay na pagsasama ng empleyado sa organisasyon. Nais na kilalanin, bilang isang tagapagturo, na ang isang empleyado ay hindi maaaring magtagumpay sa iyong samahan.
• Maaari nilang sabihin kapag ang relasyon ay hindi gumagana at i-back naaangkop nang hindi pagsasaalang-alang sa mga isyu ng ego o ang pangangailangan upang magtalaga ng sisihin o tsismis tungkol sa sitwasyon.

Kung pipiliin mo ang mga empleyado na may mga katangiang ito sa tagapagturo, masisiguro mo ang tagumpay ng iyong mga pormal na relasyon ng tagapagturo. Makikinabang ang mga bagong empleyado mula sa bawat isa sa mga katangiang ito na ibinibigay ng empleyado na nagbibigay ng mentorship sa talahanayan. Tutulungan din nito ang matagumpay na pagsasama ng bagong empleyado sa loob ng iyong yunit ng trabaho.